党的十八大以来，习近平总书记多次强调：“各级领导干部要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”的重要论述，既是新的历史条件下领导干部党性修养的新要求，又是新时期党的作风建设的新指南，为进一步加强和改进党风建设、全面从严治党、从严治干指明了方向。按照省高院、市中院和县委的要求，今天我们在这里召开会议，主要任务是贯彻落实中央、省市委和上级法院领导的讲话精神，对我院开展“三严三实”专题教育进行动员部署，同时按照活动方案要求，由我为大家上党课。与其说是上党课，不如说是结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来，就个人学习习近平总书记系列重要讲话精神，围绕正确理解和全面把握“三严三实”要求，和大家进行共同交流学习。下面，我与大家主要交流和探讨四个方面：

　　一、 深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义

　　去年3月，习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，习总书记多次在不同场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣，形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、是我们执法办案、为官用权的警世箴言。

　　严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人讲，修身齐家治国平天下，修身就摆在第一位。习总书记多次强调，做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部，修身正己最主要的就是强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党和人民工作，对党忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党。革命战争年代，我们的党为什么能战胜强大的敌人?关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前，与战士同甘共苦、与群众生命相托，把根深深地扎在人民群众当中。今天，我们作为党员领导干部，应当更加严格要求自己，在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。

　　严以用权，就是要坚持权为民所用，严守党的纪律和权力行使规范，真正把权力关进制度的笼子里，让制度成为约束自身权力行使的戒尺。古人讲，“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”。习总书记反复强调，我们的权力是党和人民赋予的，是用来为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。这就鲜明地告诉我们，公权为公，决不能拿来为一己之私。公款姓公，一分一厘都不能乱花。作为法院领导干部和法官，更应该谨慎用权，强化底线意识，心存对法律的敬畏，时刻做到行事有底线、做人讲原则。

　　严以律己，就是要手握戒尺，慎微慎独。遵守党纪国法，做到为政清廉。我们常说，内因决定事物发展的性质和方向。一个人能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑，关键靠自省自律，靠节制私欲，靠个人修为，靠自我约束，始终保持对党纪国法的敬畏之心，时刻牢记党和人民对公平正义的期望和重托。实际上，人每天自己跟自己都有矛盾，都在跟自己作斗争。所以古人说“吾日三省吾身”，古人还说“当官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”，讲的就是自我修炼，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。我们作为法院党员领导干部和工作人员，必须要慎独慎微，内省自持，不以恶小而为之，始终不放纵、不逾矩，谨防得意忘形，保持一身正气。

　　谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，出点子、定方案、促改革要符合实际情况，符合司法的客观规律、符合最广大人民群众的根本利益，不好高骛远，不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。这是我们共产党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大法宝。要做到这一点，首先必须是出于公心，为民司法，秉持正确的权力观;其次，要深入基层便民司法、接地气，特别是领导干部要走进群众中间，从当事人那里得到第一手的资料，找准真问题、解决真问题、取得真效果;第三，落实司法改革举措既要符合上级法院精神，又要注重将上级精神与我院的实际情况有机结合起来，争取获得新突破、取得新经验，突出新亮点。

　　创业要实，对司法机关来说，就是要以让人民群众在每一起司法案件中都感受到公平正义为目标，脚踏实地精办案、真抓实干强管理，敢于担当为监督立威。俗话说，苗栽不实则亡，树植不深则枯。邓小平同志曾说过，不干，半点马列主义都没有。习总书记反复强调，空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我们拿出“为官避事平生耻”的骨气，舍得付出，甘愿吃苦，主动融入全县经济社会发展和司法改革的进程中来，勇做勇为、善作善成，在实干中破解难题，在实干中提升形象，在实干中增进群众对司法改革的获得感。

　　做人要实，就是要诚字当头、实字为先，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。这是我们做人的基本要求。做官一阵子，做人一辈子，做官先做人。有些人在宣扬甚至是奉行老实就是无能、无用的观念，总以为老实人就要吃亏。其实，老实是大操守、大智慧。但现实中，还是有人热衷于 “拉关系”、耍“小聪明”、搞“小动作”：有的信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，为人圆滑世故；有的搞团团伙伙，容不下不同意见。司法机关的党员领导干部就是要带头反对这种庸俗的厚黑学，旗帜鲜明的弘扬忠诚老实之气，树立“以老实为荣，以不老实为耻”的正确导向。

　　如果用一句话来概括“三严三实”的核心思想，就是:对党忠诚、个人干净、勇于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范，也是保持共产党员先进性和人民性的前提之一，为新形势下加强党的思想政治和作风建设提供了重要遵循。

　　这次中央在全党开展“三严三实”专题教育，是群众路线教育实践活动的延展和深化，是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践，有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化，有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力、凝聚力、战斗力，有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进，为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。今年我们要实现年初确定的工作目标，首先就要紧紧依靠“三严三实”这个“助推器”，要深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重要意义，切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来，自觉践行“三严三实”，内化于心、外化于行，真正使自己的作风严起来、实起来，做一身忠诚、一身干净、一身担当的好干部。

　　二、深入查摆党员领导干部“不严不实”问题

　　党的十八大以来，我们坚决落实党中央、习总书记关于从严治党的部署要求，扎实开展群众路线教育实践活动，应该说呈现出了求真务实、担当有为的新气象，也赢得了干警和群众的拥护和认可。这是我们的主流，必须充分肯定。但也必须清醒看到，“四风”问题树倒根存，“不严不实”的问题还不同程度存在，有的甚至还很严重。我梳理了一下，突出表现有以下五个方面:

　　(一)学习欲望不强。有的不重理论、不学业务，却热衷于表面文章、习惯于凭经验而为，这是“任性”;有的热衷于推杯换盏，哥们义气，心浮气躁，静不下心来学习;还有一些人不学无术，办公室书柜里的书倒是不少，也只是装点门面，附庸风雅。不重学习导致一些干部肚子里没真货、行动起来心里还在“打鼓”，往往对很多事物只知其一不知其二，看看标题，空喊概念，特别是在执行县委和上级法院的决策部署时眼高手低，拿不出管用的招数，做事拖拖拉拉。

(二)进取心消退。这几年正是法院系统司法改革阔步向前的关键时期，有些干部也包括我在内，觉得司法改革是顶层设计的问题，总是想着先看看再动，认为冲锋陷阵的是冒进，而事实上来讲，那些敢于先走一步、主动争取改革试点机会的兄弟单位，既锻炼了改革品质、又掌握了司法改革主动权。像我们这种满足于“守摊子”的思路真的是到了必须要改的时候了。李克强总理提出，“大众创新、万众创新”，司法改革的背景下，考验我们的不仅是能力，还是担当精神、创新本领。

(三)阳奉阴违不务实。有的当面说一套、背后做一套，当面说好话、背后讲坏话，做“小动作”，打“小报告”，唯恐法院不乱。具体来讲，有的对院党组的要求严了点、管得重了点，就心里不舒服，甚至是满腹牢骚，一百个不愿意；有的工作任务重了点，就显现出畏难抵触情绪，不是主动为解决问题想办法，关键时刻“甩脸子”、重要关头“趴架子”。有的遇到矛盾和问题绕道走，只好讲原则，摆大道理，一谈到谁去办、怎么办，就顾左右而言他，这就是不能务实，不愿担当，不想付出；有的开会时领任务夸夸其谈，虚晃一枪，到了真去落实的时候，一天拖一天，落实不了了，问题上交了事，有始无终。

（四）党性观念不强、纪律意识差。有的同志入党不是出于理想信念，而是追求个人名利；不注重个人党性修养、党性锻炼，缺少理想信念，把自己混同于一般群众，不能用共产党员的标准严格要求自己。有的同志没有把群众的利益放在心上，漠视群众疾苦，对群众的司法需求置之不理，对百姓的呼声充耳不闻，对民众的疾苦熟视无睹。大家扪心自问一下，你们在接待当事人时是否真正换位思考过？是否做到了每一起案件都为当事人着想，是否看成了自己的事情去做？有的同志对党纪国法缺乏敬畏之心，不愿接受组织监督和纪律约束，我行我素，想咋办就咋办。如，开会时想来就来，不想来就编理由，甚至干脆就不来，一副拿你没办法的态度；个别同志政治敏锐性、鉴别力不强，对一些网络、手机信息上流传的政治谣言、灰色段子，好附和、乱评论，甚至互相转发、主观臆测，完全脱离自身作为党员的身份，丝毫不顾及群众对党员整体形象的评价，唯恐天下不乱。

（五）用权少戒，缺乏担当。有的同志特权思想严重，没有真正认识到手中的权力是人民赋予的，是用于服务群众的，而是习惯于当官做“老爷”坐堂问案，优亲重友、公事私办。是亲是友三分向，无亲无故让人哭。有的法官把老百姓打官司看成是求自己办事，不给好处不办事，给了好处乱办事。搞钱权交易，办关系案、人情案、金钱案。还有的法官为案件当事人及其关系人转递涉案材料、打听案情、说情打招呼，充当司法掮客。有的本位主义思想严重，把法院权力部门化、部门权力个人化，遇事先考虑所谓自己的一亩三分地，先看自己有没有好处，本部门的同志愿不愿意，对自己和所属的小圈子有利可图、能带来好处的事唯恐落到别人后面，没有好处的就脚下抹油一走了之。有的担当能力差，奉行“少干少出事、多干多麻烦”的哲学，挑三拣四，真遇到了困难和麻烦，一味躲闪，恐怕砸了自己的脚。

　　出现以上这些问题，原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的问题，也有权力运行存在体制机制漏洞、外在约束不强的原因，干部监督管理失之于软、失之于宽的因素有关。但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，宗旨意识淡薄，事业心、责任心不强，官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟，没有真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题，如果不高度重视解决，危害极大。对个人而言，自我放松，容易思想滑坡、行为堕落，一旦刹不住车，多年的努力奋斗、自我约束一夜清零，甚至失去人身自由，失去人格尊严，家庭、家人跟着一块人前难以抬头。对党而言，党员领导干部出问题，败坏党风政风，弱化司法公信，破坏党群干群关系，扰乱政治生态，给党的组织会造成极大伤害，危害党的执政基础。对国家司法事业而言，“不严不实”的作风是改革创新的“肠梗阻”，直接影响上级法院部署的落实。对于这些问题，务必请同志们高度警醒，反躬自省，引以为戒。

　　三、全面践行“三严三实”要求

　　要从根上解决“不严不实”的问题，关键在于院党组首先要切实把自己摆进去，拿着“手电筒”多照照自己，用“三严三实”的警示箴言指导自己的言行，真正“严”字当头、“实”字当先，进一步严纪律、重规范、强约束、敢担当，形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。我重点讲四条意见:

　　(一)以学补“钙”。一个法院领导干部和法官，如果平时不学习，空虚无聊，时间久了，难免会被歪风邪气所侵蚀，就会得“软骨病”，就可能导致政治上迷茫、道德上失范、行为上无戒。这几年发生的形形色色的领导干部违纪案例，其中也不乏我们法院系统的和身边的例子，都充分证明了这一点。可以说，学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。

　　习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。习总书记曾经回忆说，“我最大的爱好是读书”，“1969年我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴。白天田间劳动间隙、晚上睡觉前都手不释卷，一点一点积累。”他在《之江新语》中讲到:要修炼道德操守，提升从政道德境界，最好的途径就是加强学习。去年接受俄罗斯电视台采访时他又说，即使政务再繁忙，“现在，我经常能做到的就是读书。”习总书记言传身教，为我们各级领导干部学以修身做了榜样。

　　有的同志可能会说，事务太繁忙，没有时间学。学习不是没有时间，关键是要有强烈的事业心责任心!希望同志们见缝插针，每天都坚持学文件、读书、看报、看电视，日积月累，也会厚积薄发。至于学什么，就秉承一条“干什么学什么，缺什么补什么”。当前，我们最迫切的是抓好以下四方面的学习:一是学习习总书记系列重要讲话精神。刘云山同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上明确强调，要把深入学习习总书记系列重要讲话精神作为这次学习教育的重中之重，领会核心要义，掌握精神实质，做政治上的“明白人”。所以，开展“三严三实”专题教育，可以说是一次习总书记重要讲话精神的系统学习武装。大家一定要原原本本学，逐篇精读，学深悟透，不断坚定共产党人的信仰追求、为民情怀和责任担当。二是学习党章。我一提到党章大家可能觉得党章学得够多了。但是，大家别忘了，党章是我们立党、治党、管党的总章程，明确规定党员的权利义务和对领导干部的基本要求，时时刻刻都得学，否则就容易让我们走弯路，甚至是邪路。所以大家要好好学习党章，弄清楚自己该做什么、不该做什么，严守党的政治纪律和政治规矩，真正做到对党忠诚、爱党护党。三是学习传统文化的精华。习总书记讲，“学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”。我们应当从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。四是向革命先辈学，向焦裕禄等先进典型学，激发自己内心的正能量，激发自己人性中的真善美，通过学习，给人以思想净化，给人以心灵励志。总之，通过学习，涵养浩然之气，坚定理想信念，强化党性观念，切实把“严”和“实”的要求立起来，以思想自觉引领行动自觉。

　　(二)以修身立德。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。《论语》曰:“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”，讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引经据典强调，治国先治吏，官清民自安;礼义廉耻，国之四维，四维不张，国将不国。总书记在1990年主政福建时写过一篇《为官四要》，大家可以认真读一读，其中就讲到为官之德在于清廉，当领导要以德服人。

我体会，领导干部的道德修养，实际上就是修炼为官之德，这不仅关系个人荣辱，更关系党和政府的形象，关系政权的民心向背，关系事业的成败。一名品德高尚的好干部，犹如高山景行，让人仰止，即使政声人去后，仍获得百姓的口碑。比如，我们法院系统也有很多先进典型，他们当法官、做领导干部，为群众所称道，为社会所认可，给我们的法院系统添彩增光不言而喻。希望大家用先进典型映照自己，加强自我约束，锤炼党性修养，用心涵养“为民、务实、清廉”的公仆情怀，慎独、慎初、慎微，明大德、守公德、严私德，做到以德自立、以德施政、以德服众。

(三)以制度管权。对我们法院系统来说，能否正确行使司法权力是每一天都面临的考验。权力是一把“双刃剑”，用好了会利国利民，用不好则会害党害国害己。习总书记谆谆告诫大家:很多人有权力了，往往会成为被“围猎”的对象。习总书记说得一针见血。我想在座的各位都有体验，当了领导、成为法官后，奉承、追捧的人就多了，主动接近说好话的也多了，但是大家一定要清醒，千万不要以为自己多了不起，实际上有些人心里是冲着你手中的天平来的，表面上恭敬有加，暗地里心有所求，事情办不好就要砸你饭碗、让你给天平“抹黑”。所以，谨慎用权严管厚爱、兢兢业业如履薄冰，应当是我们对手中掌握司法权应有的态度。

　　司法权力是党和人民赋予的。权力就是服务，权力就是责任，权力就是党和人民对我们的信任和重托。如何正确行使权力?首先，是出于公心，自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。我一直认为，当领导最重要的能力是出于公心，办事公道，对人公平，关键时候为党为司法事业为群众豁得出去。比如今年以来我们在执行工作方面，一视同仁、一查到底，通过公布被执行黑名单，重拳打击拒执犯罪，取得效果是十分明显的。所以我想，只要你出于公心，“一碗水端平”，自身干净，依法依规，就会赢得信任，获得力量。其次，坚持民主集中制。严格按领导班子内部议事和决策机制办事，凡重大决策、重大事项、重要人事安排必须经过集体讨论决定，大家要积极建言献策，主动为成功找方法，不为失败找借口，要善于添砖加瓦，摒弃拆台缺位，协力确保各项举措落实到位。第三，加强对权力运行的监督。阳光是最好的防腐剂，要通过领导干部过问案件留痕制度、司法公开、法官权力清单制等措施，加快实现党务公开、机关管理事务公开、审判执行公开的常态化、全覆盖。充分发挥纪检监察部门的职能作用，强化对权力集中、风险密集的审判执行和关键管理岗位的监管，坚决防止公权滥用。

　　四、精心组织开展“三严三实”专题教育

　　中央对这次专题教育高度重视，作为从严治党的一项重要任务，并且在4月21日召开工作座谈会进行了全面部署。省、市、县委和上级法院也都在积极开展这次专题教育。它不是一次活动，是一次实践，是对群众路线教育活动成果再巩固、再延伸，没有明确的形式要求，自主性强、发挥余地更大。在这里我想大家都要站在高起点上，严格要求力保实效。对此，我提几点希望:

　　一是坚持关键少数先行“带好头”。院班子成员要以身作则，当标杆、作示范，以上率下。特别是各党支部书记和中层正职是第一责任人，要自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头查找“不严不实”问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

二是坚持从严从紧求实效。要以从严从实的作风开展专题教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终，以严促深入，以严强监督、以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实下来。

三是坚持学习教育不放松。开展专题教育，首要的是抓好学习教育、打牢思想根基。要坚持把深化学习教育放在首位，安排充足的时间自学、集体学，大家要认真研读《习近平谈治国理政》等重点书目、党章党规和先进典型事迹，深学细照笃行，做到真学、真信、真会用。

　　四是坚持问题导向促整改。坚持把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题，作为这次学习教育的出发点和落脚点。要紧扣中央提出的“三个着力解决”、“三个见实效”以及我院的各项工作目标，聚焦问题，对标入号，闻过则喜，立行立改，对群众反映强烈的“不严不实”问题，要进行专项整治，严格正风肃纪，同时要建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

　　同志们，搞好这次专题教育，意义深远、责任重大。让我们以百倍的勇气和担当，牢记“24个字”，深挖内涵，扎扎实实把专题教育组织好、开展好，从严打造一个对党忠诚、个人干净、为民务实清廉的宝丰法院干部队伍新形象，为县域经济发展提供更加有力的司法保障！